O NAS
Każde miejsce ma swoją historię.
Przedszkole Dom Montessori w Głogowie także — i ta nie zaczęła się od pomysłu na przedszkole.
To opowieść o poszukiwaniu innej drogi. O dzieciństwie, które skłoniło do zadawania pytań. O odkrywaniu, że dzieci rozwijają się najlepiej wtedy, gdy otacza je szacunek, zaufanie i mądra obecność dorosłego.
Jak to się zaczęło · Dorota Kamińska
Zbudowałam dzieciństwo, które mnie ominęło.
Miałam idealne dzieciństwo — bezpieczne, poukładane. Zaplanowane przez dorosłych. Dopiero jako dorosła osoba zrozumiałam, że czegoś w nim zabrakło.
Kiedy sama zostałam mamą, zaczęłam szukać innej drogi — takiej, w której nie wytyczam dziecku drogi, tylko towarzyszę jako przewodnik.
NASZ ZESPÓŁ
Najlepsza metoda to wciąż ludzie.
Nasz zespół tworzą nauczyciele z wykształceniem i certyfikatami Montessori, którzy nieustannie się rozwijają — uczestniczą w szkoleniach i konferencjach, żeby ich praca z dziećmi była jak najlepsza.
Łączy ich coś jeszcze: zaangażowanie i empatia. Uważnie obserwują każde dziecko, dostrzegają jego mocne strony i to, co sprawia mu trudność. Są otwarci na rodziców — szczerze rozmawiają zarówno o supermocach dziecka, jak i o jego trudach, bo wierzą, że tylko razem można dobrze mu towarzyszyć.
Nasza misja
Nie po to, by wychowywać dzieci idealne. Nie po to, by jak najszybciej przygotować je do szkoły.
Dom Montessori powstał, by pielęgnować to, co dzieci już w sobie noszą:
naturalną ciekawość świata · odwagę do próbowania · radość odkrywania · potrzebę samodzielności · zachwyt nad tym, co dla dorosłych zwyczajne. Bo wierzymy, że dzieciństwo nie jest przygotowaniem do życia.
Dzieciństwo jest życiem.
NASZE FILARY
Nie możemy przygotować dzieci na wszystko, co przyniesie przyszłość. Możemy im pomóc stać się ludźmi, którzy poradzą sobie ze wszystkim, co spotkają na swojej drodze.
Przedszkole Dom Montessori w Głogowie to miejsce, w którym dzieci budują pewność siebie, samodzielność, odporność emocjonalną, umiejętność budowania relacji, więź z naturą i radość odkrywania świata. Wierzymy, że najważniejsze nie jest to, czego dziecko nauczy się dzisiaj.
Najważniejsze jest to, kim się dzięki temu stanie.
Nie możemy przygotować dzieci na wszystko, co przyniesie przyszłość.
Możemy pomóc im stać się ludźmi, którzy poradzą sobie ze wszystkim, co spotkają na swojej drodze.
Dzieckiem, które wierzy w siebie
„Czy moje dziecko będzie znało swoją wartość, nawet wtedy, gdy świat zacznie je oceniać?"
Wielu rodziców martwi się, że ich dziecko będzie porównywać się do innych, bać się błędów lub uzależni swoje poczucie wartości od opinii otoczenia.
Pomagamy budować wewnętrzne poczucie własnej wartości.
Uczymy rozpoznawać emocje, potrzeby i ufać własnym możliwościom.
Bo dziecko, które zna siebie, nie musi szukać potwierdzenia swojej wartości u innych.
Dzieckiem, które potrafi sobie poradzić
„Czy będzie umiało funkcjonować samodzielnie, gdy nie będzie mnie obok?"
Każdego dnia dajemy okazje do samodzielnego działania.
Pozwalamy próbować, popełniać błędy i doświadczać sprawczości.
Budujemy odwagę do podejmowania decyzji.
Prawdziwa samodzielność rodzi się z zaufania.
Dzieckiem, które potrafi budować relacje
„Czy znajdzie swoje miejsce wśród innych?"
Uczymy współpracy, komunikacji i empatii.
Tworzymy społeczność, w której każde dziecko jest ważne.
Pokazujemy jak rozwiązywać konflikty z szacunkiem.
Poczucie przynależności jest fundamentem zdrowego rozwoju.
Dzieckiem, które nie traci ciekawości
„Czy szkoła i obowiązki nie odbiorą mu radości odkrywania świata?"
Tworzymy przestrzeń do zabawy, eksperymentowania i odkrywania.
Najcenniejsze umiejętności zaczynają się od pytania „Dlaczego?".
Rozbudzamy naturalną chęć poznawania.
Ciekawość napędza naukę przez całe życie.
Dzieckiem, które poznaje świat wszystkimi zmysłami
„Czy w świecie ekranów będzie jeszcze umiało zachwycać się prawdziwym życiem?"
Codziennie wychodzimy do natury.
Obserwujemy, dotykamy, sadzimy i doświadczamy.
Przyroda jest naszym nauczycielem.
Kontakt z przyrodą rozwija ciało i odporność psychiczną.
Dzieckiem, które jest gotowe na przyszłość
„Czy poradzi sobie w świecie, którego jeszcze nie znamy?"
Rozwijamy samodzielność, odpowiedzialność, logiczne myślenie i odwagę działania.
Wzmacniamy kompetencje, które będą ważne niezależnie od zmian świata.
Nie przygotowujemy dzieci wyłącznie do szkoły. Przygotowujemy je do życia.